再談資訊(程式)教育,三個成功施行的重要關鍵- The News ...
2017年11月13日 - 隨著108課綱將資訊教育(程式設計)作為高中及國中的必修科目,我們有那些在實施上需要特別注意,或是可以參考國外經驗的地方,才不至於流於 ...
2017年11月13日 - 隨著108課綱將資訊教育(程式設計)作為高中及國中的必修科目,我們有那些在實施上需要特別注意,或是可以參考國外經驗的地方,才不至於流於 ...
2015年12月28日 - 要知道,資訊教育所需要的資源,不管是教材,教具與師資,與過去的傳統教學科目重疊的不多,這是一個國家需要大量投入的,既然是需要大量投入 ...
孩子是國家的未來,教育是未來的希望。展望未來,科技之發展改. 變社會、改變工作,也帶來學習的轉變,資訊科技的重要性已無法取代。 為了因應此趨勢,教育理應 ...
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2016年8月9日 - 這幾天成大資工系教授蘇文鈺兄跟台大資工系副教授洪士灝兄對於107 資訊教育課綱還有運算思維,寫了文章探討,當中有很精闢的討論。也有朋友 ...
2017年12月28日 - 資訊教育包涵甚廣,不過大致可分為「素養」、「應用」和「設計」能力,前兩者其實已經存在於目前的教育體系中,趁這次的大改,我們有機會改善不少 ...
在政府的推動之下,資訊已成為各級學校教育的重點之一,資訊教育也是規劃中的國家資訊基礎建設(national information infrastructure, NII)的核心。 所謂「資訊」廣義 ...
2016年7月20日 - 文/洪士灝|台灣大學資訊工程學系. 首先我發表免責聲明:. ○ 大學教授未必充分理解高中教育現場,我所提出的想法或建議列入參考就好,各位 ...
一、資訊科技融入教學為學科/領域教學(教師中心),實施資訊科. 技融入教學不等於實施資訊教育;而資訊教育宜以部頒之課程. 綱要為教學依據。在國民中小學九年一貫 ...
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